而沈倦是几句连在一起，比如从“天地玄黄，宇宙鸿荒”念到“云腾致雨，露结为霜”，等林涣跟着读完以后，他再继续从“金生丽水，玉出昆冈”念到“海咸河淡，鳞潜羽翔”。
而且他并不需要看着书就能通顺地将这本书背下来，即使经常停顿也丝毫不会乱。
林涣实在好奇，等到跟着他念完以后才问：“为什么要这么读啊？”
沈倦说：“你没发现吗？这些句子是各自成对的，譬如前五句，都是与日月星辰、天气冷暖相关，而后面则是一些日常物品的分类归纳。”
他说：“这么念能让你更好地归纳出来这些句子属于哪一类，背的时候也能加强记忆，背起来也没那么痛苦。”
林涣试了一下，发现还真的是这样！
有些他明明记不太清楚的句子，联系着上下文竟然也能背出来了。
【古文学研究：这方法不错，要不是沈倦年纪还小估计还要考科举，不然挺适合当你老师的。】
【啊：每次看欢宝背书都觉得痛苦面具.jpg，幸好我们不要学三百千。】
林涣没注意弹幕在说什么，他刚得了新的的背书方法，正兴致冲冲地尝试。
沈倦又看回了自己的书，欣慰地发现林涣念书终于不是磕磕巴巴的了。
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